Un proiect pentru digitalizarea catalogului școlar și centralizarea datelor educaționale întârzie peste un deceniu, fiind încă în plină dezvoltare. Deși există un plan ambițios de a crea o platformă națională, implementarea acestuia durează mai mult decât s-a estimat inițial. La momentul actual, aproape jumătate dintre școlile din țară utilizează soluții de catalog electronic, dar acestea nu sunt integrate și diferă de la o unitate la alta.
Stadiul actual al digitalizării în școli
Până în prezent, soluțiile electronice adoptate la nivel local reprezintă cea mai răspândită formă de digitalizare a catalogului, dar nu sunt standardizate. În București, județe precum Suceava, Cluj sau Brașov, numărul de școli digitalizate este semnificativ, în timp ce în alte zone utilizarea acestor sisteme este încă limitată. Discrepanțele arată că resursele locale influențează în mare măsură digitalizarea tehnologică a învățământului.
Planurile naționale pentru un sistem unitar
Ministerul Educației lucrează la un proiect amplu pentru crearea unui catalog electronic național, care să centralizeze toate datele din sistemul de educație. În acest proiect, ar fi incluse nu doar catalogul digital, ci și portofoliul elevilor și al profesorilor, precum și informații despre note, prezențe, diplome, activități și situații administrative.
Reprezentanta ministerului a afirmat că „în trei ani speră ca sistemul să fie gata și să funcționeze la nivel național”. Implementarea acestuia presupune o investiție majoră și o muncă complexă de integrare a datelor existente, motiv pentru care procesul de dezvoltare întârziază.
Istoricul proiectelor similare și obstacolele întâlnite
De mai bine de zece ani, autoritățile au încercat să lanseze astfel de sisteme, dar toate inițiativele au rămas incomplete sau au fost abandonate. Dintre programele anterioare se numără sistemele SIIIR și SIMS, care nu au fost finalizate.
În prezent, există o nouă încercare de relansare, printr-un proiect finanțat din fonduri europene, cu o valoare de aproximativ 100 de milioane de euro. Acest proiect are ca scop final crearea unei platforme funcționale și interoperabile, capabilă să susțină toate datele din sistemul educațional.
Ce înseamnă digitalizarea completă a catalogului
Un sistem național digitalizat ar reduce birocrația din școli, permițând acces rapid la informații pentru elevi, profesori și părinți. Prin integrarea cu alte sisteme, precum cele din sănătate sau administrație, ar simplifica și anumite proceduri administrative, precum acordarea burselor sau verificarea statutului elevilor.
Legea Educației prevede ca acest sistem să funcționeze în regim cloud, iar pe termen lung să permită organizarea examenelor în format digital. În prezent, proiectul se află în faza de dezvoltare și implementare, cu întârzieri în fața estimărilor inițiale.