
**Uniforma școlară revine în discuție în România, 77% dintre români susținând că ar putea reduce discriminarea între elevi, potrivit unui sondaj INSCOP**
În contextul începutului anului școlar 2026-2027, tema uniformei școlare a devenit din nou subiect de dezbatere publică în România. Majoritatea persoanelor intervievate în cadrul unui sondaj INSCOP realizat în perioada 1-7 septembrie 2026 consideră că introducerea unei uniforme obligatorii poate avea un impact semnificativ asupra reducerii diferențelor sociale și a discriminării în rândul elevilor.
Rezultatele sondajului despre percepția populației
Cercetarea a fost realizată pe un eșantion de 1.100 de persoane cu vârsta de cel puțin 18 ani. Conform datelor, 77% dintre respondenți consideră că uniforma obligatorie ar putea diminua discriminarea dintre elevi în mare sau foarte mare măsură. Precizările arată că 52,9% dintre participanți sunt de părere că uniforma ar avea o influență majoră în reducerea diferențelor sociale, iar 24,1% cred că măsura ar avea un efect semnificativ.
Doar 20,6% dintre cei chestionați consideră că uniforma nu ar contribui în proporție semnificativă la diminuarea discriminării, în timp ce 2,4% nu au venit cu o opinie clară pe această temă.
Segmentul de populație cu susținere mai ridicată
Sprijinul în favoarea uniformei este mai pronunțat în rândul femeilor, persoanelor cu vârsta de cel puțin 60 de ani și angajaților din sectorul public. Autorii cercetării subliniază că percepția populației o asociază mai degrabă cu o măsură de reducere a diferențelor sociale decât cu o politică strict disciplinară.
Situația actuală a reglementărilor privind uniforma în școlile din România
Rezultatele sondajului nu indică implementarea imediată a unei obligativități naționale pentru toți elevii. În prezent, regulile privind ținuta școlară sunt stabilite de fiecare unitate de învățământ conform regulamentului aprobat în cadrul ROFUIP, actualizat prin Ordinul nr. 5.726/2024, cu modificările și completările ulterioare.
Normele interne ale școlilor pot prevedea reguli pentru uniformă și elemente de identificare, dar nu pot împiedica participarea elevilor la cursuri sau pot conduce la sancțiuni care limitează accesul la educație, dacă aceștia nu poartă uniforma.
Este important de menționat că, în prezent, nu există o obligație națională generală privind purtarea uniformei, iar sondajul INSCOP are ca scop măsurarea opiniei publice, nu anunțarea unei obligativități automate.
Motivul pentru care uniforma este asociată cu reducerea discriminării
O explicație principală pentru susținerea uniformei ține de diferențele economice evidente dintre familii. În special în rândul elevilor mai mari și al adolescenților, hainele, încălțămintea și accesoriile pot reflecta statutul financiar, accentuând inegalitățile sociale. Purtarea unei uniforme ar putea contribui la reducerea acestei diferențe vizibile, crede majoritatea respondenților.
Până în prezent, nu s-au stabilit reguli naționale obligatorii privind uniforma școlară și nu este prevăzută o modificare legislativă care să impună această măsură obligatoriu pentru toate școlile din România.
