„Dumneavoastră sunteți copiii unor părinți care au beneficiat de unul dintre cele mai bune sisteme educaționale, pentru că Ceaușescu a promovat alfabetizarea în România. Consider că și dumneavoastră aveți părinți care au avut locuri de muncă în întreprinderi, fabrici, uzine și instituții datorită faptului că regimul Ceaușescu a construit ceea ce unii indivizi au încercat să distrugă”, a declarat Diana Șoșoacă.
Întrebată despre abuzurile regimului comunist în contextul lucrărilor la Canalul Dunăre-Marea Neagră, a răspuns că „Și eu am avut rude și bunici care au trăit sub comunism, dar confundați pe Ceaușescu cu regimul sovietic și stalinist. Este nevoie de mai multă documentare istorică”, a completat Șoșoacă.
Pentru declarațiile sale, reprezentanții Institutului de Investigare a Crimelor Comunismului și Memoria Exilului Românesc au depus o plângere penală împotriva Dianei Șoșoacă. Aceasta este acuzată de „promovarea, publică, a cultului persoanelor vinovate de infracțiuni de genocid contra umanității și crime de război”, potrivit O.U.G. nr. 31/2002.
Ce analizăm?
Care a fost evoluția ratei de alfabetizare în România în perioada regimului lui Nicolae Ceaușescu?
Analiză
Ideologia comunistă a apărut în România la începutul secolului XX. Între 1947 și 1965, regimul a fost puternic influențat de Uniunea Sovietică, fiind condus, în principal, de Gheorghe Gheorghiu-Dej. După moartea acestuia, Nicolae Ceaușescu a preluat conducerea și a rămas la putere până în 1989.
După 1948, România a intrat sub influența sovietică și a implementat un program de alfabetizare, numit „eradicarea neștiinței de carte”, încheiat în 1956. (v.p. 263 din studiul „Alfabetizarea în cadrul educației adulților sub regimul comunist (1948-1956)).
Potrivit volumului „România și Europa – Acumularea decalajelor economice 1500 – 2010” (Bogdan Murgescu, p.386), în 1948, circa 4 milioane de persoane (aproximativ 29% din populația cu vârsta de 7 ani și peste) erau analfabete. La începutul anilor 1990, rata de alfabetizare depășea 90%. În concluzie, la preluarea puterii de către Ceaușescu, rata de alfabetizare era de circa 70% și a crescut semnificativ până la sfârșitul regimului său.
Conform datelor statista.com, în 1976, rata globală de alfabetizare era de 65,59%. Mai multe informații pot fi găsite în studiile UNESCO pentru perioada 1950-2000.
Evoluția sistemului educațional românesc poate fi urmărită în volumul „România un secol de istorie” (Proiect RO – Centenar, Institutul Național de Statistică), unde se detaliază numărul de unități școlare în perioada interbelică și după 1948.
Curba ascendentă a ratei de alfabetizare a continuat și după acea perioadă. Informații suplimentare despre alfabetizare în Europa pot fi găsite pe diverse surse online.
Este important de menționat că datele din perioada comunistă ar putea fi modificate pentru a se potrivi cu discursul oficial al regimului.
Concluzie
Având în vedere aceste informații, afirmațiile Dianei Șoșoacă sunt incorecte. Rata de alfabetizare în România la preluarea puterii de către Ceaușescu era de aproximativ 70%, crescând peste 90% până la sfârșitul regimului.