Un nou proiect educațional din Statele Unite introduce un robot în sălile de clasă pentru a susține procesul de învățare, fiind destinat elevilor de clasele a XI-a și a XII-a. Acesta va fi utilizat în cadrul programului Woz ED și va ajuta elevii să înțeleagă subiecte precum inteligența artificială, programarea și robotică, fără a rezolva automat toate exercițiile, ci încurajând gândirea critică.
Prezentarea robotului Sally și costurile asociate
Robotul poartă numele Sally și are un aspect umanoid, cu piele artificială din silicon, păr lung castaniu și expresii faciale diverse. Va fi așezat pe un scaun, fără posibilitatea de deplasare. În plus, pentru a fi mai adaptat mediului, Sally va vorbi cu un accent specific vestului statului New York.
Proiectul a fost estimat la aproximativ 57.600 de dolari, sumă care include robotul de tip M-Series, produs de Realbotix, și platforma educațională Optio. Prețul de bază pentru modelul M-Series este de circa 95.000 de dolari, dar școala a beneficiat de o reducere.
Rolul robotului în procesul de învățare
Sally va interacționa cu elevii în cadrul unei secțiuni specifice a cursurilor, fiind parte a unui program pilot. Nu va oferi răspunsuri automate pentru toate exercițiile, ci va poziționa întrebări care să stimuleze elevii să găsească soluții, promițând o abordare educațională orientată spre dezvoltarea abilităților de problem solving.
Robotul va răspunde la întrebări legate de tehnologii moderne, programare și robotică, fiind înzestrat cu acces la programa școlară a districtului. Profesorii pot solicita explicații suplimentare sau sugestii pentru continuarea lecției, iar platforma Optio va fi disponibilă pe laptopuri, pentru sprijin după ore și pentru acasă.
Securitatea datelor și confidențialitatea
Administratorii sistemului subliniază că Sally va funcționa într-un mediu închis, fără înregistrare de imagini sau conversații. Nu va folosi recunoașterea facială și nu va transmite date personale către Realbotix. Elevii vor fi identificați prin coduri unice, nu prin nume, pentru a proteja confidențialitatea.
Sistemul va putea reține și continua discuții anterioare, fără a cunoaște identitatea copilului, iar filtre speciale vor preveni răspunsurile nepotrivite. În cazul în care robotul nu deține informația cerută, va recunoaște și va comunica propriile limitări, fără a inventa răspunsuri.
Rolul și responsabilitatea profesorilor
Profesorii rămân responsabili pentru conținut și pentru modul în care robotul este utilizat. proiectul va fi monitorizat în funcție de reacțiile elevilor, performanțele la cursuri și economia de timp pentru cadrele didactice. Dacă rezultatele vor fi pozitive, platforma ar putea ajunge la aproximativ 500 de liceeni.
Organizația afirmă că folosirea tehnologiei va completa, nu va înlocui, interacțiunea umană din clasă, iar robotul va ajuta elevii să înțeleagă tehnologia care le-ar putea influența viitorul profesional.
