Studiul european realizat în 37 de state evidențiază faptul că 81% dintre elevii din România au consumat alcool, 26% fumează, 6% au încercat substanțe ilicite, iar 53% manifestă semne de dependență digitală.
Ministrul Educației, Daniel David, a afirmat că răspunsul instituției se va orienta către trei direcții principale: monitorizarea fenomenului în afara mediului școlar, prevenție și creșterea conștientizării în școli, precum și oferirea de tratament specializat.
Printre măsurile adoptate se numără: dezvoltarea programelor educaționale pentru prevenirea factorilor de risc, integrarea temelor legate de consum și violență în activitățile de orientare și consiliere, promovarea unor valori și reguli interne clare în școli, precum și întărirea parteneriatelor cu autoritățile locale și organizațiile societății civile, conform unui comunicat al ministerului emis duminică.
De asemenea, Ministerul Educației colaborează cu Agenția Națională pentru Politici și Coordonare în domeniul Drogurilor și Al Adicțiilor (ANPCDDA) pentru dezvoltarea ghidurilor metodologice destinate cadrelor didactice și părinților, menite să sprijine măsurile de prevenție și intervenție precoce.
Raportul ESPAD 2024, realizat pe un eșantion european de 113.882 de elevi, a inclus 8.543 de elevi români, cu vârste de 15 și 16 ani, din toate județele țării. Datele indică stabilizarea consumului de alcool și tutun, o ușoară reducere a consumului de substanțe interzise și o creștere a participării în jocuri de noroc online.